AI賦能兒童啟蒙教育
2024-12-20 10:24:52 來源:法治日報·法治周末
《法治周末》記者 仇飛
小猿學練機2024新品發(fā)布會。
12月18日,小猿學練機新品發(fā)布會在北京召開,這是小猿學練機發(fā)布一年半以來,首次擴充產(chǎn)品線。
新發(fā)布的小猿學練機彩墨版是一款專為低齡兒童設(shè)計的教育智能硬件,配備10.3英寸Kaleido 3 KH3彩色墨水屏,搭載科學全面的分齡啟蒙體系,內(nèi)置豐富的啟蒙資源,秉持“保持專注力、保持好奇心”的產(chǎn)品理念,期望給3-6歲的孩子帶來全新啟蒙體驗。
“AI+彩墨屏”構(gòu)建互動式分齡學習場景
小猿學練機彩墨版從研發(fā)到面世,歷經(jīng)一年半的打磨。為了更好地滿足低齡兒童色彩敏感期需求,團隊自研四大屏幕算法,對彩色墨水屏進行了多項升級。其中,體感最明顯的是色彩增強算法,在該算法支持下,墨水屏色彩飽和度提升30%。該屏幕是教育行業(yè)唯一通過TüV萊茵“類紙顯示認證”的屏幕。
該產(chǎn)品還特別設(shè)計了低齡兒童專屬的手寫智能筆。這支筆在握筆區(qū)采用凹槽設(shè)計,能幫助孩子矯正握筆姿勢,滿足低齡兒童的控筆啟蒙需求。
“我們期望幫助孩子保持專注力,保護好奇心,培養(yǎng)具備終身學習能力的孩子。”小猿學練機CEO王向東傳達了這款新品的設(shè)計初衷。
從識字、拼音、閱讀到口算、思維啟蒙,這款產(chǎn)品覆蓋19大啟蒙教育場景,并根據(jù)3-6歲兒童身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,構(gòu)建互動式、個性化分齡啟蒙環(huán)境,為幼兒啟蒙提供科學系統(tǒng)的解決方案。
依托斑馬教研體系,以及百億兒童互動大數(shù)據(jù)與防挫折算法,小猿學練機搭建了專屬彩色墨水屏的大語文、英語、思維情景互動啟蒙環(huán)境,分齡化啟蒙內(nèi)容。
發(fā)布會現(xiàn)場,王向東演示了大語文啟蒙示例。當小朋友開始對認識字詞好奇,猿輔導自研的“認-聽-寫-讀-練”五步識字法,通過畫面和聲音構(gòu)建認知場景,使小朋友看到“春”,能感受到春天的美好,聽到“雨”,能聯(lián)想到雨天浪漫。這一過程能激發(fā)孩子主動學習,并在互動中積極思考、有效溝通以及靈活創(chuàng)造,從而提升兒童的語言表達、邏輯思維、情商和創(chuàng)造力。
此外,小猿學練機彩墨版還引進牛津樹、紅火箭、迪士尼、汪汪隊等3000+經(jīng)典IP繪本和豐富的熏聽資源,為兒童提供多樣化選擇;并搭載專屬教育大模型的閱讀場景,可以讓孩子自主閱讀,在閱讀過程中與繪本中的“人物”“電話溝通”,從而激發(fā)孩子的好奇心和表達能力。
清華大學基礎(chǔ)科學講席教授、心理與認知科學系主任、北京智源人工智能研究院首席科學家劉嘉表示,“小猿學練機依循兒童發(fā)展規(guī)律,構(gòu)建了個性化的、分齡化的情景互動學習環(huán)境。借助先進的算法與豐富的教學資源,為兒童適配內(nèi)容與場景,激發(fā)孩子主動學習。這一創(chuàng)新產(chǎn)品能夠有效開發(fā)兒童潛能,助力全面發(fā)展,在啟蒙教育領(lǐng)域具有巨大價值”。
“AI + 教育服務”重新定義教育智能硬件
在王向東看來,“硬件只是載體,小猿學練機要做的是All in‘AI+教育服務’”,小猿學練機將AI能力擺在與教育資源同等重要的位置。
基于教育行業(yè)高質(zhì)量的數(shù)據(jù)集和大量真實用戶數(shù)據(jù),小猿學練機建立了K12完整的3D知識圖譜。過去一年半,這張知識圖譜進一步夯實底層資源庫,使結(jié)構(gòu)化程度更科學、更系統(tǒng),實現(xiàn)了全面升維,從學科專題、知識專題、知識點、考點、類題解題方法到核心題型,從能力、知識、考法等維度,真正幫助孩子學懂知識點,掌握解決問題的能力。
“教育大模型,是解決不同學段及個體復雜差異難題的最大機遇。”在王向東看來,未來智能硬件的競爭,將是AI能力與教育服務的競爭。
小猿學練機已經(jīng)形成了多參數(shù)和多形態(tài)的模型矩陣,適配不同的教育場景,能夠做到自主診斷學情、理解教學目標、實現(xiàn)能力遷移,讓不論學習能力如何、在班級處于什么位置的孩子,都能夠擁有好的學習體驗。王向東舉例,在大語文學習中,大模型實現(xiàn)素材收集智能化,通過對知識的引申和釋義,并歸類使用場景,幫助學生更好地進行知識收錄、理解、輸出、應用,從而實現(xiàn)學習能力遷移。
目前,小猿教育專屬大模型在批改、推題、閱讀、寫作等多個場景落地應用。過去的一年中,小猿學練機通過79次軟硬件升級,推出14類全新功能,并完成248項功能迭代與優(yōu)化,持續(xù)提升用戶體驗和學練資源。
王向東總結(jié)道:“個性化學習已進入‘智能導航’時代,我們將始終為用戶提供最優(yōu)質(zhì)的個性化教育服務,以科技助力孩子減負提效。”